Kemudian, terdapat kelas keterampilan yang terbagi dalam kelas tata busana dan kelas bahasa Inggris. Dalam kelas tata busana, anak-anak diajarkan menjahit yang hasil penjualannya akan digunakan untuk mendukung fasilitas pendidikan di LPKA.
Sementara itu, kelas bahasa Inggris disajikan dengan metode interactive learning, melibatkan nyanyian, permainan, dan interaksi yang dipandu oleh pengajar dari Bimbel Eduosmo. Anak-anak binaan juga menerima booklet baca tulis hitung (calistung), bahasa Inggris, serta panduan keterampilan untuk mendukung proses belajar mereka.
Anak-anak binaan juga mengikuti permainan edukatif Choices of Life, yang mengajarkan mereka berpikir kritis dan memahami konsekuensi dari setiap keputusan. Diharapkan, permainan ini dapat membantu mereka menjadi individu yang lebih bijaksana dan siap menghadapi kehidupan setelah masa binaan.
Program ACS bertujuan untuk memberikan pendidikan informal yang layak bagi anak-anak binaan baik secara keterampilan maupun secara moral. Mereka juga menunjukan kegigihan dalam mengakses pendidikan meskipun dibatasi.
“ALSA LC Unpad berupaya memberikan perubahan positif dengan membantu anak-anak binaan membangun semangat, rasa percaya diri dan kemampuan yang dibutuhkan dalam menghadapi tantangan hidup setelah keluar dari LPKA,” imbuh dia.
Program ALSA CLCC LC Unpad 2024 ditutup dengan kegiatan Legal Coaching Clinic (LCC) dengan tema “Unlocking the Mind’s Freedom Through Education as the Key to Infinite Possibilities for All”, dan subtema “Bridging Gaps: Ensuring Equitable Education For A Golden Future”.
LCC menghadirkan berbagai narasumber dari kalangan akademisi, praktisi hukum, hingga perwakilan pemerintah. FGD terbagi dalam dua sesi. Sesi pertama membahas pentingnya hak pendidikan bagi Anak Berkonflik dengan Hukum (ABH) serta tantangan yang dihadapi dalam menjamin akses pendidikan mereka. Sesi kedua berfokus pada pencarian solusi, dengan berbagai gagasan yang muncul.
